En GS, nous avons continué à travailler notre motricité fine : découpage et collage, mais aussi sculptures de nos mains en pâte à modeler.

Nous sommes allés 3 fois à la bibliothèque et une fois à la ludothèque.

Nous avons commencé à apprendre l’anglais avec Teddy l’ourson. Il nous a apporté des chansons et des vidéos de son école, en Angleterre !Nous apprenons à dire bonjour ou au revoir. Nous savons dire comment nous nous appelons. Nous chantons des comptines. Nous parlons d’halloween, …

Nous faisons du sport tous les jours.        

Nous jouons tous les jours avec les nombres : fleur du nombre de jours d’écoles, bande numérique pour l’appel de la cantine, jeu du serpent pour reconnaitre les chiffres, et marchande pour calculer.

Nous découvrons les tangrams.

Avec Candice, nous poursuivons notre travail autour de l’album « le loup qui voulait changer de couleurs » : connaissance des jours, des couleurs, arts visuels…
Nous poursuivons la phonologie et le travail du langage.   

Avec Paquita, nous sommes allés ramasser de jolies choses de la nature dans le parc du château pour faire du land art.

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